企業(yè)培訓(xùn)管理工作始終是企業(yè)建設(shè)發(fā)展中的一部分，行政人如何把握企業(yè)內(nèi)部管理培訓(xùn)的方法以及培訓(xùn)效果，是行政人進(jìn)行培訓(xùn)工作的難題。下面就和小E一起來(lái)深入了解一下目前企業(yè)培訓(xùn)管理工作的現(xiàn)狀以及日后的管理建設(shè)思路吧。

企業(yè)培訓(xùn)管理工作現(xiàn)狀

? 培訓(xùn)管理職能

各部門認(rèn)為培訓(xùn)管理部門的職能沒(méi)有得到應(yīng)有的凸顯,培訓(xùn)管理缺乏系統(tǒng)思考,培訓(xùn)管理平臺(tái)建設(shè)滯后.

? 分層分類管理培訓(xùn)

有粗略分層和分類的痕跡，分層有有決策層的EMBA培訓(xùn)、高層缺失、有中層的大專學(xué)歷教育培訓(xùn)、有一線員工的入職和崗前技能培訓(xùn)；分類有零星的管理培訓(xùn)項(xiàng)目以及缺乏系統(tǒng)的各業(yè)務(wù)序列自行組織的培訓(xùn)，但是沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一管理。

? 培訓(xùn)的運(yùn)做管理

從培訓(xùn)需求分析、計(jì)劃制定、培訓(xùn)實(shí)施到培訓(xùn)評(píng)估都處于初級(jí)階段，缺乏方法有力的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和統(tǒng)一規(guī)范的工具。

? 培訓(xùn)的制度建設(shè)

結(jié)合公司培訓(xùn)管理工作實(shí)際階段的管理制度沒(méi)有落地，缺乏相應(yīng)的培訓(xùn)輔助制度建設(shè)。

? 培訓(xùn)的資源管理

培訓(xùn)的硬件設(shè)施相對(duì)比較齊全，基本能滿足需要；培訓(xùn)的軟件資源建設(shè)，如內(nèi)外師資、課程庫(kù)、檔案處于初級(jí)階段，缺乏系統(tǒng)管理和統(tǒng)一規(guī)范的工具。

面對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理工作的現(xiàn)狀，行政人在進(jìn)行開展企業(yè)培訓(xùn)工作的時(shí)候應(yīng)進(jìn)行對(duì)其中難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破，把握培訓(xùn)的要點(diǎn)與培訓(xùn)建設(shè)的主題，提出相關(guān)建設(shè)方案。

企業(yè)培訓(xùn)管理工作建設(shè)思路

2 強(qiáng)化培訓(xùn)管理職能建設(shè)，優(yōu)化培訓(xùn)管理平臺(tái)，發(fā)揮指導(dǎo)和服務(wù)的功能；

2 建立分層分類的培訓(xùn)層類系統(tǒng)化管理，梳理出培訓(xùn)重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象；層類結(jié)合項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)，更關(guān)注培養(yǎng)和提升；

2 梳理目前的培訓(xùn)運(yùn)做流程、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，逐步形成具有晨光特色的培訓(xùn)運(yùn)做機(jī)制和管理模式；

2 建立健全培訓(xùn)相關(guān)管理制度項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)，使培訓(xùn)管理工作規(guī)范化和制度化；

2 有效的整理、整合、評(píng)估各類培訓(xùn)資源，使其發(fā)揮應(yīng)有的效力。

企業(yè)培訓(xùn)建設(shè)要滿足員工提升員工專業(yè)技能和滿足企業(yè)發(fā)展目標(biāo)兩個(gè)方面，更大程度地為企業(yè)運(yùn)營(yíng)發(fā)展助力。

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